關(guān)于申報(bào)2013年教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目的通知
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，鼓勵(lì)高等學(xué)校圍繞中國特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局中的重點(diǎn)領(lǐng)域或重大問題開展對(duì)策性、前瞻性研究，充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的思想庫作用，根據(jù)《教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目實(shí)施辦法》,2013年我司繼續(xù)組織教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目（以下簡稱發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目）申報(bào)評(píng)選。現(xiàn)將有關(guān)申報(bào)事項(xiàng)通知如下：
一、資助范圍
發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目堅(jiān)持“有所為，有所不為”，主要資助下列重大問題開展研究：（一）國家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)中的重大問題；（二）國家推進(jìn)西部大開發(fā)、促進(jìn)中部崛起、鼓勵(lì)東部地區(qū)率先發(fā)展等區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略以及列入國家戰(zhàn)略的經(jīng)濟(jì)區(qū)、示范區(qū)、開發(fā)開放先導(dǎo)區(qū)建設(shè)中的重大問題；（三）對(duì)國家外交戰(zhàn)略具有重大影響的全球問題、國際區(qū)域和重要國別研究重大問題；（四）《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》提出的重大改革和發(fā)展任務(wù)所涉及的重大問題。
具體選題請(qǐng)參考《教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目指南》（以下簡稱《項(xiàng)目指南》）。
二、申報(bào)條件
發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目分為建設(shè)項(xiàng)目和培育項(xiàng)目兩種，申報(bào)者只能選擇其中一種申報(bào)。
（一）建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)條件
1．申報(bào)的發(fā)展報(bào)告名稱與項(xiàng)目指南基本一致，具有連貫性，已連續(xù)公開出版2年以上。
2．申報(bào)者須為高校在崗在編專職教師，研究團(tuán)隊(duì)內(nèi)外聯(lián)合，研究和編寫隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定。
3．發(fā)展報(bào)告的主題突出，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，資料翔實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，邏輯嚴(yán)密，方法科學(xué)，具有創(chuàng)新性、科學(xué)性和前沿性，前期成果得到本領(lǐng)域同行、實(shí)際應(yīng)用部門的好評(píng)。
4．模范遵守科研誠信和學(xué)術(shù)規(guī)范要求，研究成果不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的爭議。
（二）培育項(xiàng)目的申報(bào)條件
1．申報(bào)培育項(xiàng)目的發(fā)展報(bào)告，其名稱和研究領(lǐng)域包含但不局限于項(xiàng)目指南。申報(bào)者須對(duì)項(xiàng)目指南之外的發(fā)展報(bào)告名稱和研究領(lǐng)域做嚴(yán)密的論證說明。
2．組建起一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、能進(jìn)行長期合作的研究團(tuán)隊(duì)，在申報(bào)領(lǐng)域具有一定的前期積累和較好的發(fā)展?jié)摿Α?br/> 3．具有充足的研究經(jīng)費(fèi)和建設(shè)條件，申報(bào)者所在學(xué)校給予政策、經(jīng)費(fèi)和人員等方面的大力支持。
（三）有下列情形之一的，不得申報(bào)發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目：
1．譯著、工具書、論文及論文集、教材、軟件、音像電子制品等形式成果。
2．申報(bào)內(nèi)容存在學(xué)風(fēng)問題或知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭議。
3．申報(bào)建設(shè)項(xiàng)目不同意統(tǒng)一組織出版。
三、評(píng)選辦法
教育部組織同行專家和實(shí)際應(yīng)用部門專家根據(jù)申報(bào)條件和建設(shè)任務(wù)進(jìn)行評(píng)審，擇優(yōu)立項(xiàng)，寧缺毋濫。專家評(píng)審?fù)扑]的發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)公示和教育部批準(zhǔn)后，下達(dá)立項(xiàng)通知。教育部與入選項(xiàng)目責(zé)任人和所在單位簽訂《計(jì)劃合同書》，約定立項(xiàng)選題、研究內(nèi)容、建設(shè)任務(wù)、資助金額、出版時(shí)間、宣傳推廣等事項(xiàng)。
四、項(xiàng)目管理
發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目統(tǒng)一納入教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃，按照《教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目實(shí)施辦法》進(jìn)行管理。
1.納入建設(shè)周期的發(fā)展報(bào)告建設(shè)項(xiàng)目，教育部每年資助30萬元，培育項(xiàng)目每年資助5萬元。第一批經(jīng)費(fèi)在批準(zhǔn)立項(xiàng)后撥付，后續(xù)撥款視檢查評(píng)估結(jié)果確定。
2.課題組原則上每年撰寫和出版一本高質(zhì)量的年度發(fā)展報(bào)告，并通過多種形式向社會(huì)公開發(fā)布研究成果，同時(shí)完成在協(xié)同創(chuàng)新、專題數(shù)據(jù)庫建設(shè)和應(yīng)用咨詢等方面規(guī)定的建設(shè)任務(wù)。發(fā)展報(bào)告建設(shè)項(xiàng)目按照“統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一封面、統(tǒng)一版式、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)”的要求，由教育部確定的出版單位負(fù)責(zé)編輯出版；發(fā)展報(bào)告培育項(xiàng)目自行聯(lián)系出版，不得使用統(tǒng)一標(biāo)識(shí)和封面設(shè)計(jì)。
3.發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目實(shí)行年度檢查制度，3年為一個(gè)建設(shè)周期。期滿教育部組織專家對(duì)項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行總體評(píng)估，決定是否繼續(xù)列入建設(shè)計(jì)劃。
五、申報(bào)辦法和要求
1.實(shí)行限額申報(bào)，我校3項(xiàng)。
2.《教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目申請(qǐng)?jiān)u審書》和《教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目申請(qǐng)?jiān)u審書（培育）》（以下簡稱《申請(qǐng)?jiān)u審書》），啟用2013新版本，以前版本無效。
3．社科網(wǎng)“教育部人文社會(huì)科學(xué)研究管理平臺(tái)?項(xiàng)目申報(bào)”系統(tǒng)（以下簡稱“申報(bào)系統(tǒng)”）為本次申報(bào)的唯一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)申報(bào)辦法及流程以該系統(tǒng)為準(zhǔn)。
4．正式提交的材料包括《申請(qǐng)?jiān)u審書》一式7份，有關(guān)佐證材料作為附件隨《申請(qǐng)?jiān)u審書》一并裝訂，統(tǒng)一用A4紙雙面印制。申報(bào)建設(shè)項(xiàng)目須同時(shí)報(bào)送近兩年發(fā)展報(bào)告3套。
7．2013年5月27日前將申報(bào)材料送至社科處，同時(shí)提交《申請(qǐng)?jiān)u審書》電子版，逾期不再受理。聯(lián)系人：林依；電話：020-85211099
附件：1.《教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目指南》
2.《教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目申請(qǐng)?jiān)u審書》