人力資源管理
人力資源管理專業
新葡的京集團350vip8888經濟與管理學院坐落于優美的廣州大學城。人力資源管理專業本科招生始于2000年。2019年為廣東省特色專業建設點。2020年為廣東省一流本科專業建設點。2021軟科中國大學排名本專業位列A類，排名第38名。
一、 專業定位
本專業立足粵港澳大灣區、服務全國，培養具有人文情懷、國際視野和創新精神等綜合素質，具備管理、經濟、法律等知識和能力，能在政、企、事業單位從事人力資源管理工作的應用型和具有研究思維的高層次復合型人才的國內一流本科專業。
二、 培養目標
人才培養總目標：以立德樹人為核心，致力于培育具有堅定理想信念和富有現代文明精神，具備寬厚的知識基礎、卓越的專業素養、深摯的人文情懷，能主動適應并推動未來社會發展的優秀的社會主義建設者和接班人，造就粵港澳大灣區、服務全國、面向世界的基礎教育領域和其他多個領域的優秀創新人才。
專業人才培養目標：培養學生具有良好的道德、科學和文化素養，較高的心理素質，持續的研究思維能力，掌握管理學的基本理論、技能和方法，具備較強的解決人力資源管理問題的基本能力和職業適應性，具有國際視野、愛國情懷、創新意識、團隊精神和溝通技能等人力資源管理的必備的知識和技能，能夠在企事業單位、政府部門等機構從事人力資源管理工作的應用型、復合型的專門型人才。
三、培養規格
1. 學制與時限：學制4年，學習期限3-8年。
2. 畢業學分與小時：正式課程145學分+非正式課程40小時。
3. 授予學位：管理學學士。
4. 知識、能力、素質要求：踐行社會主義核心價值觀，圍繞學習、審思、創新、自主、合作、擔當六大素養進行培養，使學生能夠：
（1）政治思想方面：思想政治和道德方面：具有正確的人生觀、價值觀和道德觀，愛國、誠信、友善、守法，具有高度的社會責任感；具有良好的科學、文化素養，掌握科學的世界觀和方法論，具有健康的體魄、良好的心理素質、積極的人生態度。
（2）知識結構：系統掌握人力資源管理專業的基礎理論與基礎知識，具備認知人力資源管理專業領域的相關問題和現象的理論知識。了解管理學發展歷史沿革，以及人力資源管理理論前沿和發展動態，具有國際化的視野。掌握人力資源管理模塊的基本作業流程和制度設計。
能力結構：具備良好的數理思維，掌握運用統計方法分析實踐問題的能力。具備一定的人力資源管理專業實務綜合分析能力和創新思維能力。運用計算機工具處理和分析業務問題。
（3）職業素養方面：具備從事人力資源管理所具備的溝通、協調、團結合作的基本素質。熟練運用一門外語（聽、說、讀、寫），具有閱讀外文文獻的基本素養。掌握學術論文和研究分析報告的規范寫作方法。
四、課程體系
本專業的核心課程：管理學原理、組織行為學、經濟學原理、人力資源管理、人力資源管理經濟學、戰略管理、公司治理、勞動法學、勞動經濟學、統計學、績效管理、薪酬管理。
本專業的實踐教學環節主要包括專業實習和畢業論文。
通識教育課程分為“創新創業”、“藝術修養”、“文化傳承”、“社會研究”、“科學思維”、“道德推演”和“多元文化”七個模塊。其中，“創新創業”、“藝術修養”為必修模塊，至少各修2學分，小計4學分；此外，學生須在其余5個模塊中選擇3個模塊，至少各修2學分，小計6學分。
非正式課程包括“思想引領”、“創新創業”、“全球學習”和“朋輩教育”4個模塊，要求至少累計完成40小時。
本專業課程體系總體框架如下表所示：
五、師資隊伍
人力資源管理教學研究團隊學歷層次高，具有博士學位占93%，學科背景互補。現有專任教師15人，其中，教授8人，副教授5人，博士生導師3人，碩士生導師12人，有海外、境外訪學經歷的教師9人，省政府顧問1人，省級教學名師1人，南粵優秀教師1人，校級教學名師1人。承擔國家社科基金重大項目、國家自然科學基金、國家社會科學基金、教育部人文社科基金等課題30余項，在《管理世界》、《經濟研究》等權威期刊上發表論文，出版學術專著10余部，教材20余部。
六、教學條件
人力資源管理專業教學條件優良，共享學校教學樓、圖書館、學院樓等眾多優良的教學設施。廣東省管理學實驗教學示范中心、創新創業協同教育中心以及經濟行為與管理決策虛擬仿真校級實驗教學示范中心、廣東大學生教學示范基地、人力資源管理在線實習工作坊、人力資源遠程模擬咨詢平臺、創新創業教育綜合實驗室等一批人才培養重點平臺的建設和運用，培養學生的專業創新能力和創業能力。建立了本專業的長效實習基地，深圳三和人力資源有限公司成為省級教學實踐示范基地，本專業實現了實習與畢業論文相結合，滿足實踐教學的需要；實習與科研調研相結合，促進產學研有機結合；實習與直接就業相結合，提高就業匹配程度。
為適應新時代對人力資源管理人才勝任力的要求，建立了以學生為中心的教學方式，通過社會調查、口述故事、模擬仲裁、多媒體制作、案例教學、集體談判大賽等方式，培養學生的專業洞察力。
七、培養質量與就業情況
人力資源管理專業注重學生創新創業實踐能力的培養，通過走訪企業、項目演練、電子沙盤模擬、參加HR行業精英講座、創新創業實踐周、朋輩交流，培養和提升學生的創新創業素養。學生獲得國家級大學生創新創業訓練計劃等項目19項，挑戰杯省級獎2項、互聯網+行業大賽23項。2016、2017、2018、2019年均獲得全國高校模擬集體談判大賽和全國人力資源管理職業技能競賽獎項。
人力資源管理專業人才培養圍繞大灣區產業發展的需要，培養學生的創新創業實踐能力，通過深厚的學科積淀及多學科交叉形成的系統合力優勢，提升學生可持續發展的專業素養，通過協同性的育人平臺及產教融合形成的資源共享優勢培養學生敏感的職業意識，通過優勢互補的師資團隊，奠定學生未來發展的基礎。通過20多年的專業建設，為社會輸送了大批政治素質過硬、理論與實踐能力并舉，綜合素質高，具有創新精神的復合型人才。大批優秀畢業生就職于國家機關事業單位以及京東、華為、騰訊、字節跳動、中國建筑集團八局、四局等知名企業，深受用人單位的認可和好評。2018年，人力資源管理專業畢業生81人，其中境內升學6人，境外升學14人，就業61人； 2019年，人力資源管理專業畢業生75人，其中境內升學7人，境外升學4人，就業64人。2020年，人力資源管理專業畢業生70人，其中境內升學9人，境外7人，就業人數52人 。用人單位對2020屆本專業畢業生總體滿意度為100%，對畢業生專業、人際溝通、團隊協作、解決問題等能力給予高度評價。部分畢業生進入北京大學、中國人民大學、中山大學、浙江大學、廈門大學、華南理工大學、上海財經大學、青島海洋大學、美國哥倫比亞大學、美國杜克大學、英國國王大學、香港大學、香港中文大學等國內外知名高校繼續深造。