經(jīng)管學(xué)院2023-2024（1）學(xué)期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新勞動(dòng)周活動(dòng)總覽
《信息資源管理學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)》專題報(bào)告會(huì)
2024年1月13日下午，在新葡的京集團(tuán)350vip8888(大學(xué)城校區(qū))文二棟一樓演講廳舉辦了一場(chǎng)信息資源管理學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)的專題報(bào)告會(huì)。南開(kāi)大學(xué)教授博導(dǎo)李月琳教授受邀作為報(bào)告嘉賓，信息管理系主任劉青教授主持了報(bào)告會(huì)。
李月琳教授分享了學(xué)科發(fā)展與人才培養(yǎng)的模式創(chuàng)新。她探討了新學(xué)科賦能信息資源管理類人才培養(yǎng)方案創(chuàng)新的重要性，強(qiáng)調(diào)信息資源管理是一個(gè)跨學(xué)科的專業(yè)，我們需要不斷擴(kuò)寬課程，加大課程難度，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)。在信息資源管理學(xué)科理念方面，老師強(qiáng)調(diào)我們的使命是引領(lǐng)創(chuàng)新，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)允公允能的管理精英。李教授的報(bào)告使學(xué)生們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
《從進(jìn)出口數(shù)據(jù)看中國(guó)未來(lái)的國(guó)運(yùn)》主題講座
2024年1月15日由廣州海關(guān)統(tǒng)計(jì)處處長(zhǎng)鐘雁明為21-23級(jí)國(guó)貿(mào)系專業(yè)同學(xué)進(jìn)行“從進(jìn)出口數(shù)據(jù)看中國(guó)未來(lái)的國(guó)運(yùn)”的主題講解與分享，從海關(guān)角度利用進(jìn)出口數(shù)據(jù)結(jié)合國(guó)際形勢(shì)與近期熱點(diǎn)事件，分析中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、現(xiàn)狀、未來(lái)趨勢(shì)等，例如：廣東進(jìn)出口在全國(guó)進(jìn)出口的重要地位以及對(duì)中國(guó)國(guó)際貿(mào)易的拉動(dòng)作用；中巴高鐵、廣東外貿(mào)的優(yōu)勢(shì)與吸引力、廣東的外向型經(jīng)濟(jì)：外貿(mào)依存度以及外資吸引力的下降等。整個(gè)過(guò)程中，鐘處長(zhǎng)講解與互動(dòng)相結(jié)合，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合，積極互動(dòng)。
本次講座研討同學(xué)們收益頗豐，有利于拓寬國(guó)貿(mào)學(xué)生專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，為同學(xué)們的學(xué)術(shù)研究與未來(lái)就業(yè)提供新方向與新思路。
《數(shù)字化時(shí)代下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路》主題演講
2024年1月15日早上，在新葡的京集團(tuán)350vip8888(大學(xué)城校區(qū))文3棟505舉辦了一場(chǎng)數(shù)字化時(shí)代下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路的專題報(bào)告會(huì)。廣州速威智能CEO&創(chuàng)始人，MESA China創(chuàng)始人&副理事長(zhǎng)郭孔快受邀作為報(bào)告嘉賓，新葡的京集團(tuán)350vip8888經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2022級(jí)輔導(dǎo)員張洪銘主持了報(bào)告會(huì)。
郭孔快理事長(zhǎng)分享了數(shù)字技術(shù)賦能各行各業(yè)以及他對(duì)數(shù)字工廠、智能制造的理解。他探討了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)與工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)的重要性，強(qiáng)調(diào)工業(yè)軟件已經(jīng)成為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)核心產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)的主要驅(qū)動(dòng)力，我們需要把握工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的市場(chǎng)前景，強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)運(yùn)用的能力。郭老師的報(bào)告使學(xué)生們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
《企業(yè)在信息化時(shí)代下的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)》主題演講
2024年1月15日早10：00，由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院主辦的，面向2022級(jí)信息管理與信息系統(tǒng)、物流管理和電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生，關(guān)于數(shù)字化時(shí)代下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路主題講座在文三棟智慧教室順利開(kāi)展。本次主題講座有幸邀請(qǐng)到了廣州速威智能系統(tǒng)科技有限公司CEO郭孔快先生向大家進(jìn)行企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的相關(guān)演講。
本次講座圍繞著企業(yè)在信息化時(shí)代下的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的主題展開(kāi)，郭孔快先生為我們介紹了企業(yè)經(jīng)常使用的ERP（企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)），MOM（制造運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)）等資源管理軟件，這些軟件對(duì)于企業(yè)數(shù)據(jù)整理以及數(shù)字化具有重要作用。同時(shí)也建議我們?nèi)蘸髮?shí)習(xí)的時(shí)候?qū)ο嚓P(guān)軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)日后求職有很大幫助。
講座重點(diǎn)介紹了制造企業(yè)信息系統(tǒng)的功能層次模型，為我們解釋了各軟件的構(gòu)成以及系統(tǒng)內(nèi)部有機(jī)組合方式。其中提及的“黑燈工廠”等新名詞也讓我們見(jiàn)識(shí)到了現(xiàn)代智能化工廠的技術(shù)革新與發(fā)展。
通過(guò)本次講座我們對(duì)于企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理、物流管理等數(shù)據(jù)管理軟件有了更深刻的認(rèn)識(shí)，希望在未來(lái)我們能真正熟練操作這些軟件，成為求職路上的敲
門(mén)磚。
《軟硬兼施，未來(lái)可期》主題講座
2024年1月15日下午三點(diǎn)，來(lái)自廣發(fā)證券的校友吳畢強(qiáng)，為金融學(xué)，財(cái)務(wù)管理專業(yè)的同學(xué)們帶來(lái)了“軟硬兼施，未來(lái)可期”主題的演講。告訴同學(xué)們?cè)谖磥?lái)工作應(yīng)掌握的“軟技能”和“硬技能”，以成熟證券人的角度為同學(xué)們答疑解惑。整個(gè)演講順利開(kāi)展，同學(xué)們收益良多。
《經(jīng)濟(jì)學(xué)中的因果關(guān)系：本科生也可做研究》主題講座
2024年1月16日由華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院黃亮雄教授為21-23級(jí)國(guó)貿(mào)系專業(yè)同學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)“經(jīng)濟(jì)學(xué)中的因果關(guān)系：本科生也可做研究”主題講解與分享，黃教授在經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)研究方面頗有成就，通過(guò)舉例子、深入淺出、講解與互動(dòng)相結(jié)合的形式啟蒙國(guó)貿(mào)系同學(xué)們?cè)谟嘘P(guān)學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展，例如：經(jīng)濟(jì)學(xué)方面可以做什么研究？如何開(kāi)展有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究？識(shí)別經(jīng)濟(jì)學(xué)分析中的因果關(guān)系等
同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合，積極互動(dòng)。 本次講座研討同學(xué)們收益頗豐，有利于拓寬國(guó)貿(mào)學(xué)生專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，為同學(xué)們的學(xué)術(shù)研究提供新方向與新思路。
《粵港澳大灣區(qū)鄉(xiāng)村振興社會(huì)調(diào)查》非正式課程
2024年1月16號(hào)和18號(hào)，《粵港澳大灣區(qū)鄉(xiāng)村振興社會(huì)調(diào)查》非正式課程在教學(xué)樓四棟101進(jìn)行。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、副教授、碩士生導(dǎo)師連洪泉老師就粵港澳大灣區(qū)鄉(xiāng)村振興和社會(huì)調(diào)查作了深入淺出的分享。連洪泉老師先以“百千萬(wàn)工程”展開(kāi)課堂，隨后為同學(xué)們介紹了社會(huì)調(diào)查這一工作相對(duì)其他科研活動(dòng)的不同之處，并重點(diǎn)就調(diào)研報(bào)告的文體、格式、寫(xiě)作思路、成文邏輯作了詳細(xì)說(shuō)明，同時(shí)在課堂上穿插經(jīng)典案例，分享自己與學(xué)生以及其他具有代表性的調(diào)研，并從各種分享中提取出獨(dú)具特色的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，綜合自己的看法形成調(diào)研報(bào)告的各種調(diào)研方法、問(wèn)卷或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)思路，同時(shí)還向?qū)W生們介紹了調(diào)研報(bào)告中比較具有價(jià)值的文章，也推薦同學(xué)們?cè)谡n后查閱。課中，連洪泉老師讓自己指導(dǎo)過(guò)的優(yōu)秀學(xué)生做了調(diào)研報(bào)告的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享，同學(xué)們對(duì)老師與優(yōu)秀前輩的講解發(fā)出了極大的贊譽(yù)。課程后半段，連洪泉老師重點(diǎn)向大家講解了論文常見(jiàn)的數(shù)據(jù)類型、數(shù)據(jù)來(lái)源、數(shù)據(jù)分析方法，并花一定篇幅介紹了國(guó)內(nèi)對(duì)于論文寫(xiě)作有幫助的數(shù)據(jù)庫(kù)。最后，連洪泉老師以師生問(wèn)答的形式與在場(chǎng)的同學(xué)們進(jìn)行了互動(dòng)，既解答了同學(xué)的困惑，又為課堂增添了更多的“干貨”
連老師始終強(qiáng)調(diào)，有調(diào)查才會(huì)有發(fā)言權(quán)，實(shí)地參與調(diào)研、實(shí)驗(yàn)是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中非常有意義，有價(jià)值的科研學(xué)習(xí)活動(dòng)，在課程內(nèi)外一直推薦同學(xué)們體驗(yàn)，投入到調(diào)研之中，鼓勵(lì)大學(xué)生積極開(kāi)展實(shí)地調(diào)研，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，增強(qiáng)對(duì)科研的興趣，為以后的學(xué)術(shù)道路打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并向同學(xué)們未來(lái)的學(xué)習(xí)之路作出美好的祝愿。
《人力資源實(shí)戰(zhàn)分享》主題講座
2024年1月17日下午，人力資源管理系2023-2024（1）學(xué)期雙創(chuàng)實(shí)踐周創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座在教學(xué)樓1-102舉行。本期講座邀請(qǐng)了知名企業(yè)人力資源總監(jiān)李娜作為主講嘉賓，李總監(jiān)以“人力資源實(shí)戰(zhàn)分享”為主題，展開(kāi)了一場(chǎng)以融入企業(yè)和發(fā)展自我為導(dǎo)向的職業(yè)規(guī)劃講座。講座由李萍老師主持，參加活動(dòng)的21、22、23級(jí)人力資源管理系同學(xué)針對(duì)相關(guān)話題進(jìn)行了交流與探討。
李總監(jiān)曾就讀于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，是華師2022級(jí)MBA人力資源方向的學(xué)員，擁有15年以上人力資源管理及企業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，曾在國(guó)內(nèi)知名早教、K12、成人職業(yè)教育、醫(yī)美、健康機(jī)構(gòu)擔(dān)任人力資源高級(jí)管理，業(yè)務(wù)線管理職位，目前在一家大健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司擔(dān)任集團(tuán)人力資源總監(jiān)的同時(shí)分管業(yè)務(wù)線。
李總監(jiān)先向同學(xué)們介紹了自己豐富的工作履歷，并由此引出職業(yè)規(guī)劃的主講部分。在崗位實(shí)戰(zhàn)上，李總監(jiān)結(jié)合自身經(jīng)歷，循序漸進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣地分享畢業(yè)后如何選擇企業(yè)、新入職后怎樣盡快融入企業(yè)、融入企業(yè)后如何快速晉升得到重用等層面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以及展示了一些實(shí)際工作案例。
在分享過(guò)程中，李總監(jiān)反復(fù)強(qiáng)調(diào)了以終為始，要事第一的規(guī)劃準(zhǔn)則，闡述了SWOT分析在職業(yè)規(guī)劃方面的重要性，指出企業(yè)對(duì)員工的篩選標(biāo)準(zhǔn)是匹配度，員工入職后的角色融入是 IQ與EQ的較量和平衡等。李總監(jiān)表示，人力資源管理的可塑性強(qiáng)，在如何成為企業(yè)不被替代的核心管理人員層面上，要德才兼?zhèn)洹⒕哂欣习逅季S、長(zhǎng)期思維以及戰(zhàn)略伙伴思維，管理人員與企業(yè)上下人員要成為目標(biāo)、文化、思想一致的戰(zhàn)友，與企業(yè)共進(jìn)退才能成為核心管理層。
在講解途中李總監(jiān)還向同學(xué)們介紹了過(guò)往集團(tuán)公司部分組織架構(gòu)，并就此與同學(xué)們進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的交流互動(dòng)。同學(xué)們對(duì)以上講解感到受益匪淺的同時(shí)，積極回答了問(wèn)題。
接下來(lái)，李總監(jiān)還重點(diǎn)介紹了人力資源管理系統(tǒng)2號(hào)人事部的搭建，從審批、考勤、員工打卡、招聘、薪酬統(tǒng)計(jì)、工資查收、培訓(xùn)等全方位展示了人力資源的數(shù)字化系統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)人力資源管理崗人員要增強(qiáng)自身能力的同時(shí)利用好數(shù)字化技術(shù)平臺(tái)，為企業(yè)發(fā)展增效賦能，解決實(shí)際問(wèn)題和提升員工滿意度。
最后，李萍老師對(duì)李總監(jiān)的精彩分享表示感謝，指出人力資源管理專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃需要同學(xué)們的極大重視和努力，改變要從思維開(kāi)始。李萍老師指出一名優(yōu)秀的人力資源從業(yè)者，不僅需要過(guò)硬的專業(yè)能力，也需要長(zhǎng)期積累的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)務(wù)技巧，希望同學(xué)們能夠更多地關(guān)注和學(xué)習(xí)人力資源的相關(guān)問(wèn)題。
同學(xué)們收獲充實(shí)，感悟良多，此次講座圓滿結(jié)束。
2024年1月19日