關于啟動2026版本科人才培養方案修訂暨開展專業調研工作的通知
各教學單位：
為深入貫徹黨的教育方針和全國教育大會精神，以建設教育強國為使命，以立德樹人為根本，以教育高質量發展為主題，強化一流本科人才培養的內涵發展、特色發展與創新發展，學校擬啟動2026版本科人才培養方案修訂工作，現將有關安排通知如下：
一、26版培養方案修訂進度安排
為充分調動各方積極性，確保培養方案落地可執行，培養方案修訂（制定）進度安排如下：
二、專業調研工作安排
（一）調研內容和范圍
圍繞培養目標、畢業要求、課程設置、教育教學模式創新和教學管理改進開展全面調研。
調查包括但不限于國家、省市教育政策標準（或有關文件）、行業產業發展和趨勢、用人單位用工能力要求、崗位需求、畢業生(5年內）去向跟蹤及就業情況、雙一流大學和雙一流學科高校、國外同類別高校或有突出特點特色高校等同行情況。
力求掌握學科專業發展趨勢、社會需求，充分吸納專業全體教師、用人單位、同行專家、畢業生、高年級在校生等利益相關方的意見。
（二）調研要求
通過深入扎實的調研，使得2026版培養方案的修訂具有現實意義的工作基礎，實現如下要求：
1.制定定位準確、目標明晰的培養目標：圍繞落實學校1238發展思路，以國家一流專業建設要求為目標，引導專業建設服務于灣區重大戰略需求和廣東省高質量發展規劃，有力支撐學校雙一流建設。
2.描繪基于OBE理念特色鮮明的專業畫像：OBE模式聚焦持續提升每個學生的學習或者能力達到畢業前的最高水平，深切把握專業培養目標、畢業要求與課程體系之間的關系，以人工智能賦能專業內涵建設，有針對性地優化人才培養方案，完善專業知識圖譜、能力圖譜，對課程體系優化，形成專業核心課程群，突出培養特色和優勢，產生鮮明的專業畫像。
3.優化教學管理：秉承“學生中心、產出導向、持續改進”的理念，針對以往教育教學和管理過程中所暴露的問題，在有針對性地進行廣泛調研，充分論證的基礎上形成可實施的具體措施和辦法。
4.創新數智時代更有韌性、更可持續的教學模式：把握和適應數字變革時代新要求，探討融合數智技術的高校教育教學模式創新實踐，布局具有“時代特征、華師特色、教育特點”的人工智能創新應用，支撐創新人才培養。
（三）調研時間
2024年12月至2025年4月
（四）提交材料要求
調研報告模板詳見附件。
請各單位于2025年4月15日前提交報告（蓋章掃描電子版）到郵箱gw_jwcpyk@scnu.edu.cn 。
工作聯系人：蔡老師、梁老師、李老師
聯系電話：85211096、85213145、39310041。
附件：新葡的京集團350vip8888xxx專業2026版培養方案調研分析報告（模板）.docx