財務管理
財務管理專業(yè)電子白皮書
一、 歷史沿革與專業(yè)定位
新葡的京集團350vip8888經(jīng)濟與管理學院財務管理專業(yè)是廣東省一流專業(yè)建設(shè)點，2021年軟科中國大學排名被評級為A類專業(yè)。財務管理專業(yè)于2006年成立并招生，同年建成會計學碩士學位點，研究生項目當前包括會計學學術(shù)型碩士學位與會計碩士專業(yè)學位（MPAcc），均含財務管理方向。財務管理專業(yè)已形成本科、學術(shù)型碩士、專業(yè)型碩士一體化的人才培養(yǎng)體系。財務管理方向的博士研究生培養(yǎng)依托于經(jīng)濟與管理學院的應用經(jīng)濟學學科。
本專業(yè)定位于培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、復合型”的財務管理專業(yè)人才，突出“理論與實踐并重，博學與專精兼顧，國際與本土融合”的培養(yǎng)模式，順應新經(jīng)濟時代的財務管理人才需求，加強培育學生的“戰(zhàn)略管理能力、數(shù)據(jù)分析能力、財務決策能力、風險控制能力”，立足粵港澳大灣區(qū)與國家經(jīng)濟建設(shè)需要并面向國際提供高素質(zhì)財務管理人才。
二、 培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)、科學精神、社會責任感和誠信品質(zhì)，具備管理、經(jīng)濟、會計、金融、法律、計算機應用等方面的知識和能力，具有國際視野并關(guān)注國際國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展與專業(yè)前沿，持續(xù)具備運用專業(yè)知識與技能在組織管理及資本市場中分析問題、解決問題的能力，能勝任大中型工商企業(yè)、金融企業(yè)、政府和事業(yè)單位等組織的投資、籌資和資本運作等財務管理工作及科研的復合型、外向型、創(chuàng)新型的高層次財務管理人才。
三、 培養(yǎng)規(guī)格
（一）學制與學分
本專業(yè)學制4年，學習期限3-8年。畢業(yè)要求學分與學時達到正式課程143學分+非正式課程40小時。授予管理學學士學位。
（二）培養(yǎng)要求
踐行社會主義核心價值觀，圍繞學習、審思、創(chuàng)新、自主、合作、擔當六大素養(yǎng)，形成以下專業(yè)素養(yǎng)，使學生能夠：
1. 熟悉國家有關(guān)會計的相關(guān)政策和法律法規(guī), 了解國內(nèi)外財務管理發(fā)展動態(tài)。
2. 掌握本專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能和基本思維方法，具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及開拓創(chuàng)新的精神。
3.具備較強的應用能力、商業(yè)表達能力和溝通能力。熟練掌握至少一門外語，具備商務溝通領(lǐng)域所需的外語聽說讀寫能力。掌握計算機和信息技術(shù)在財務管理領(lǐng)域的應用。
4.了解和識別公司財務領(lǐng)域的基本商業(yè)倫理問題，具有社會責任感和會計職業(yè)道德。具有國際視野，并了解公司商業(yè)環(huán)境以及國內(nèi)外資本市場最新發(fā)展趨勢。
5.具備良好的職業(yè)操守和職業(yè)道德,樹立誠信意識, 做到履約踐諸, 知行合一。
6.身心素質(zhì)方面具有健康的體質(zhì)、人格以及較高的文化素養(yǎng)。
四、 課程體系
專業(yè)課程體系總體框架如表1所示：
表1 財務管理專業(yè)課程體系表
課程 系列 | 課程類型 | 課程性質(zhì) | 學分 | 占畢業(yè)總學分比例（%） | 學時 | 占畢業(yè)總學時比例（%） | 實踐課程周數(shù) | 小時 | |||
正式 課程 | 公共必修 | 必修 | 32 | 22.38% | 744 | 31.29% | -- | -- | |||
通識教育 | 選修 | 10 | 6.99% | 160 | 6.73% | -- | -- | ||||
大類教育 | 核心必修 | 12 | 8.39% | 208 | 8.75% | -- | -- | ||||
選擇必修 | 19 | 13.29% | 322 | 13.54% | -- | -- | |||||
專業(yè)教育 | 必修 | 56 | 39.16% | 720 | 30.28% | 14 | -- | ||||
選修 | 10 | 6.99% | 160 | 6.73% | -- | -- | |||||
自由選修 | 選修 | 4 | 2.80% | 64 | 2.69% | -- | -- | ||||
非正式 | 非正式 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 40 | |||
合計 | 143 | 100.00% | 2378 | 100.00% | 14 | 40 | |||||
專業(yè)核心課程：會計學原理、中級財務會計（上、下）、管理會計、成本核算與管理、財務管理、高級財務管理、財務報表分析、公司戰(zhàn)略管理、證券投資學、并購與企業(yè)價值評估、會計信息系統(tǒng)、會計職業(yè)道德
實踐課程含專業(yè)實習和畢業(yè)論文，共14周，其中專業(yè)實習6學分，畢業(yè)論文6學分。
五、 師資隊伍
財務管理專業(yè)教學團隊現(xiàn)有專任教師19人，其中教授8人，副教授6人，講師5人，全部具有研究生學歷，博士18人，含博士后5人。其中，博士生導師3人，碩士生導師11人；廣東省教學名師2人,國務院政府特殊津貼專家1人。教師隊伍教學、科研力量強，近年在《經(jīng)濟研究》、《管理世界》、《會計研究》、《世界經(jīng)濟》、JBE等國內(nèi)外重要學術(shù)期刊發(fā)表論文200余篇，獲批國家、部省級科研項目多項。研究方向涵蓋財務管理、財務會計、管理會計、審計等多個領(lǐng)域，形成優(yōu)勢互補、梯隊合理的財務管理團隊。
六、 教學條件
新葡的京集團350vip88881996 年進入國家“211 工程”重點建設(shè)大學行列，2015年成為廣東省人民政府和教育部共建高校，同年進入廣東省高水平大學整體建設(shè)高校行列，2017年進入國家“世界一流學科”建設(shè)高校行列。
學校擁有現(xiàn)代化的教學設(shè)施，智能化的先進教學設(shè)備。本專業(yè)依托經(jīng)濟與管理學院共享省級經(jīng)濟學重點實驗室、智能仿真實驗室、ERP實驗室等數(shù)智化專業(yè)實驗室，并在粵港澳大灣區(qū)建有多個政產(chǎn)學研協(xié)同育人基地與教學實踐基地。