關(guān)于推薦2023年校級“質(zhì)量工程”建設項目的通知
各學院、各有關(guān)單位：
為貫徹落實《廣東省本科高校“十四五”教學質(zhì)量與教學改革工程建設實施方案》和《新葡的京集團350vip8888本科教學質(zhì)量與教學改革工程項目管理辦法》精神，加快推動建設一流本科教育教學，決定開展2023年校級“質(zhì)量工程”建設項目推薦工作，有關(guān)事項通知如下：
一、建設類別
學校2023年度擬從一流專業(yè)、一流課程、課程思政、實驗實踐、教師教學、綜合改革等方面著力推動一流本科建設，共建設29類項目。具體如下：
（一）專業(yè)類項目
含一流專業(yè)建設點等。
（二）課程類項目
含在線開放課程、線上線下混合式課程、線下課程、社會實踐課程、一流實驗課程、通識教育課程、全英課程等。
（三）課程思政示范項目
含課程思政示范團隊、課程思政示范課程、課程思政示范課堂、“粵教閱心”-課程思政大家談典型案例等。
（四）實驗實踐類項目
含實驗教學示范中心、聯(lián)合教學實驗室、虛擬仿真實驗教學中心、虛擬仿真實驗項目、大學生校外實踐教學基地、實踐研習、互聯(lián)網(wǎng)+實習工作坊、大學生學科競賽計劃、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目等。
（五）教師教學類項目
含課程教研室、虛擬教研室等。
（六）綜合改革項目
含現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、未來技術(shù)學院、專項人才培養(yǎng)計劃等。
（七）其他
含教改項目、自設項目、規(guī)劃教材等。
本次學校在教改類項目中設置學校委托項目1項，研究內(nèi)容為“本科專業(yè)培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求、課程目標合理性和達成度評價范式構(gòu)建”，符合要求的單位限推1項，學校根據(jù)申報質(zhì)量決定是否立項。獲批立項的項目將由學校給予經(jīng)費資助，具體要求見附件1。
本次擬立項26類項目，建設內(nèi)涵和要求見附件2。通識教育課程、規(guī)劃教材、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目等申報工作另行安排。
為引導校級質(zhì)量工程建設項目聚焦學校本科人才培養(yǎng)重點工作，保證項目建設質(zhì)量及應用效果，學校制定了本年度校級質(zhì)量工程建設計劃，詳見附件3。
二、立項程序及辦法
（一）單位推薦。各單位應根據(jù)單位實際情況，參照學校建設計劃自主決定推薦的項目類別及每類項目的推薦數(shù)量。由教師自愿申報，已獲校級、省級和國家級立項名稱或內(nèi)容相似的項目不得再次申報，在2021、2022年度校級質(zhì)量工程建設項目結(jié)題驗收中“不通過”的項目負責人或2022年校級質(zhì)量工程建設項目結(jié)題驗收中“暫緩通過”的項目負責人限制申報。由一線教師擔任負責人的項目占本單位推薦項目的比例不得低于70%。單位組織初步審核，在確定推薦項目的同時明確對各項目的擬資助經(jīng)費，委托項目不需學院資助。
（二）單位公示。4月25日前，項目負責人參照建設要求，填寫《項目建設任務書》（附件4，“粵教閱心”-課程思政大家談典型案例不需填寫項目建設任務書，參照項目建設要求及“粵教閱心”-課程思政大家談典型案例視頻技術(shù)標準（附件5）提交視頻及相關(guān)文字材料即可）并報所在單位，單位完成資格審查后在本單位予以不少于5天的公示，公示結(jié)束后在《校級“質(zhì)量工程”建設項目匯總表》（附件6）填寫單位公示情況，如有異議，需同時提交異議處理情況報告。請經(jīng)管學院有意申報的老師于4月25日前將《項目建設任務書》和佐證材料電子版發(fā)到emjwb@126.com。
（三）材料報送。4月30日前，各單位提交申報材料。材料要求如下：
1.各項目《建設任務書》（以“負責人姓名+項目名稱”命名，簽字蓋章掃描件），“粵教閱心”-課程思政大家談典型案例不需提交項目建設任務書；
2.支撐材料（電子版）；
3.“粵教閱心”-課程思政大家談典型案例按項目建設要求提交視頻及相關(guān)文字材料；
4.《匯總表》（Word版、蓋章掃描件各一份）；
以上所有材料壓縮成RAR文檔，以“×××學院推薦2022年校級‘質(zhì)量工程’建設項目”命名，發(fā)送至gw_scnujyk@m.scnu.edu.cn。不需提交紙質(zhì)版材料。
聯(lián)系人：彭惠芳，電話：85211096。
（四）評審立項。5月15日以前，教務處進行形式審查，并組織專家對項目進行評審，參照學校建設計劃，擇優(yōu)確定擬立項項目名單，經(jīng)公示無異議后正式發(fā)文公布。
三、工作要求
（一）高度重視，認真組織
校級“質(zhì)量工程”建設項目是推薦省級、國家級“質(zhì)量工程”建設項目的前提和基礎(chǔ)，校級“質(zhì)量工程”建設項目建設成效將是各學院競爭性獲取教學資源的重要參考依據(jù)，請各學院務必高度重視，積極認真組織推薦工作。另外，因推薦省級質(zhì)量工程項目需要校級立項基礎(chǔ)，請各學院提前布局本年度擬推薦省級質(zhì)量工程項目（含實驗教學示范中心、校企聯(lián)合實驗室、科產(chǎn)教融合實踐教學基地、大學生社會實踐教學基地、課程教研室、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、專項人才培養(yǎng)計劃、未來技術(shù)學院、高等教育教學改革項目等類型）的校級立項，為保證推薦省級質(zhì)量工程項目時與校級立項基礎(chǔ)項目的強相關(guān)性，請督促項目負責人認真斟酌校級立項項目類別和名稱，盡量保持與擬申報省級質(zhì)量工程項目的類型和名稱一致。
（二）廣泛動員，提高輻射
各單位要以校級“質(zhì)量工程”建設為契機，切實做好宣傳發(fā)動工作，激發(fā)教師參與本科教學工作的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵一線教師積極申報“質(zhì)量工程”建設項目，參與本科教學。
（三）突出重點，凝練特色
各單位要結(jié)合教育廳和學校重點建設項目，充分考慮本單位本科人才培養(yǎng)的發(fā)展需求，合理布局各類項目，辯證處理好重點與一般、整體發(fā)展與突出特色、考慮當前與著眼未來的關(guān)系。
附件不隨文印發(fā)，請在數(shù)字華師“部處通知”欄目中下載。
1. 校級教改委托項目要求
2. 項目建設內(nèi)涵及要求
3. 2023年校級質(zhì)量工程建設計劃
4. 項目建設任務書
5. “粵教閱心”-課程思政大家談典型案例視頻技術(shù)標準
6. 校級“質(zhì)量工程”建設項目匯總表
教務處
2023年4月12日